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欧洲杯体育深入解读“大单位教学”实践旅途-开云·kaiyun(中国)官方网站 登录入口

近日，峨眉山市第一小学校在书院戏院同步开展两场高质料学科专题培训，永别以好意思术、体育学科为切入点，深入解读“大单位教学”实践旅途欧洲杯体育，为全校敦厚搭建推敲学习平台，助力学科教学从“碎屑化”向“系统化”转型，鞭策中枢训导栽种落地生效。

周燕梅敦厚作念了题为“新课标理念下好意思术大单位教学实践”专题培训。周敦厚围绕2022年版《艺术课程尺度》长远解读了好意思版三年事上册好意思术新讲义，系统阐释了“审好意思感知、艺术阐发、创意实践、文化知晓”四大中枢训导的内涵，强调好意思术教学应死守“以好意思育东谈主、酷好体验、越过整合”的课程理念。聚积讲义中“多彩民艺”单位实例，她详备拆解了“抚玩—创作—实践”的闭环手脚联想想路，率领教授怎么从全体视角整合教学履行，让学生在感受民间好意思术魔力的同期，传承中华优秀传统文化，为好意思术教授提供了可告成落地的教学政策。

万平敦厚带来题为“教好大单位，学练更有用”小学体育专题讲座。讲座针对体育教学痛点，从三大中枢维度给出经管决议：在履行整合上，强调贴合小学生身心发展特色，构建递次渐进的常识手段体系，让“学”有宗旨；在手脚联想上，见识通过意思意思化、情境化锻练，擢升学生理解参与度与手段掌抓遵循，让“练”有实效；在评价反应上，建议完善多元评价机制，实时跟进学习遵循，让“学练”酿成闭环。万敦厚的共享长远解说了小学体育“以体育东谈主”的育东谈主策画，为体育教授优化课堂教学、助力学生浩瀚身材、塑造品格提供了全新想路。

两场分属不同学科的培训，虽聚焦领域相反，但均紧扣“大单位教学”策画，体现了“整合化、系统化、育东谈主导向”的发展趋势。参与培训的教授纷繁示意，这次培训履行求实、案例水灵，既厘清了新课标下的教学困惑，又学到了具体的实践体式，将把所学所悟诓骗到平日教学中，鞭策课堂教学质料再上新台阶。

据了解，这次学科专题培训欧洲杯体育，是峨眉一小“教授大讲堂”品牌手脚的序列之一，峨眉一小将不竭聚焦中枢训导栽种，开展更多针对性强、实用性高的教授专题主讲手脚，为训导高质料发展注入绵绵不停的能源。（文/图：峨眉山市第一小学校）